小學生國防教育課教案 學習目的： 　 1、國防教育是素質(zhì)教育重要構(gòu)成部分。根據(jù)上級有關(guān)加強小學生國防教育的批示精神，提高國防教育質(zhì)量。 　 ２、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學使學生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育,學會從小熱愛祖國，立志獻身國防。 　 　 　 　 　 第一課 　 　　國防立法,兵強國安 　 我們偉大的祖國,是每一位中華子女的媽媽。媽媽的安危,同每一種公民的利益息息有關(guān)。每個公民都應(yīng)當熱愛祖國,熱愛媽媽，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出奉獻。 　 　　 　 　　 　 為了保證祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，國內(nèi)制定和頒布了許多國防法規(guī),她們是國內(nèi)國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證?！吨腥A人民共和國憲法》是國家的主線大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一種公民的神圣職責．根據(jù)法律服兵役和參與民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！?　 　 　 《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月３１日此前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的,在22歲此前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信奉和教育限度，均有義務(wù)根據(jù)本法的規(guī)定服兵役?！薄? 　 　此外,國家尚有某些其她法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲辦軍人違背職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。綜上所述,多種國防法規(guī)的建立，是兵強國安的保證。    第二課 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星 在軍事上，知己知彼才干百戰(zhàn)百勝,要懂得對方一方面要看清對方。觀測儀器重要涉及四大類: （一）、光學觀測鏡 （二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀 　(三)、雷達和聲納　 (四）、偵察機和軍事衛(wèi)星 　 　其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠，情報最全面。 　 據(jù)有關(guān)資料記錄，從19５８年到目前，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星２千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,某些發(fā)達國家就開始研究實驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，多種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為某些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,在美國約有7０%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 　 　　 　 　軍用衛(wèi)星種類教多，重要涉及：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。某些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。 　　 在軍用衛(wèi)星當中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,重要涉及：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。１9７3年１0月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察狀況。美國通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個單薄環(huán)節(jié),將情報提供應(yīng)以色列。以色列軍隊化妝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，導致埃及的被動。在此同步,原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸告埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目的和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了?！?　　 　 　　　 　 軍用通信衛(wèi)星是承當多種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,涉及戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是運用衛(wèi)星作為中間接力站，進行遠距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,并且必須運用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運營周期與地球運營周期相似,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實現(xiàn)全球通信。目前世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。 　 軍用導航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事顧客導航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導航衛(wèi)星定位精度高,能在多種氣象條件下和全球范疇內(nèi)提供導航信息，并且用法簡樸。 　 軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位置,它是大地測量的一種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導彈彈道、導彈的慣性制導系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽視了這些因素，洲際彈道導彈的命中精度會產(chǎn)生相稱大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。 　　軍用氣象衛(wèi)星是為軍事需要提供氣象資料的衛(wèi)星。精確的氣象預(yù)報對于各級軍事指揮員來說是必不可少的。如氣溫對戰(zhàn)爭的影響,在高溫或高寒區(qū)作戰(zhàn),要考慮對人、武器裝備等的影響。在霧天要考慮霧對艦船的航行、飛機起降的影響。有時還要運用氣象的變化完畢戰(zhàn)斗任務(wù)。氣象衛(wèi)星已成為執(zhí)行戰(zhàn)略任務(wù)不可缺少的一部分。　 　軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段，反衛(wèi)星武器日益受到注重。反衛(wèi)星衛(wèi)星與空間觀測網(wǎng),地面發(fā)射監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成反衛(wèi)星武器系統(tǒng)。這個系統(tǒng)在接到命令后,將反衛(wèi)星發(fā)送到預(yù)定軌道上,根據(jù)目的衛(wèi)星的運營軌道,啟動變軌發(fā)動機，作變軌機動去接近目的衛(wèi)星。使用核彈頭和火箭將其摧毀。目前反衛(wèi)星激光武器和粒子束武器正處在技術(shù)發(fā)展和摸索階段。 　 隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增長,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。 　 堂上活動:(１)欣賞多種衛(wèi)星的圖片。 　 　 (2)到部隊去看多種觀測儀器。 　 　 　(3)用小望遠鏡來觀測遠處的景物。 　 　 　 　 　 　　 第三課 平時學“三防”，戰(zhàn)時少傷亡 “三防”是對核武器、化學武器、生物武器防護的簡稱。這三種武器是如何的?我們?nèi)绾伪苊饽兀? 　 一、避免核武器 　 核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器，誕生于1９45年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波,可以給人導致致命的傷害及留下嚴重的后遺癥。1９45年8月,日本廣島遭核武器襲擊,整座都市頃刻成為廢墟。二十多萬居民頃刻死亡或重傷。少數(shù)僥幸逃過大難的，不久也患上后遺癥——毛發(fā)脫落、皮膚滲血、全身發(fā)熱，甚至死亡。 　 　 　 　 要避免核武器,一方面要運用多種工事或地形防護,減輕或避免傷害；另一方面要對的做好防護動作和施用藥物。當發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳,閉眼，憋氣,收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土,全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風遠離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的,可施用藥物進行消毒。 二、避免化學武器　 　 　 化學武器，在戰(zhàn)爭中是以多種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范疇大，持續(xù)時間長,傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估計。 　　 當我們接到化學武器襲擊警報時,應(yīng)立即進入有密閉、濾毒通風裝置等防護設(shè)施的工事內(nèi)進行防護。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部)，用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。 　　 三、避免生物武器　 　 　 生物武器重要是通過昆蟲、老鼠、玩具、樹葉、糖果等的攜帶，使多種各樣的病原微生物（病毒、細菌、原蟲、真菌等）傳播開來,達到殺傷人畜、植物的目的。它具有傳播性,致病力強，還能流行疫病等。 　 　　 　 　避免生物武器,應(yīng)采用個人防護動作和藥物避免、免疫接種的形式。當發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時,應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機，穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用涼爽油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種,服用藥物避免。同步采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。   第四課 避免空襲 　　 ?。?世紀90年代以來,世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的重要本源,世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學習防空知識，做好防空一切準備工作?！?　 　 　 空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段,具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目的外，大都市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫,水庫等重要的地方,都是敵機空襲的目的。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾,也要避免空襲?！? 我們國家為最大限度地保護人民生命財產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的狀況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊,《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來告知和指揮人群。 同窗們你們懂得警報信號有哪三中？ １、防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)——鳴36秒，停２4秒，反復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。 　 ２、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒,停6秒,反復(fù)１5遍為一種周期每周期為三分鐘。 3、解除空襲警報(解除警報）——持續(xù)鳴3分鐘。 在戰(zhàn)爭環(huán)境中,我們一旦聽到防空警報,該怎么做呢？如果在學校聽到防空警報,一方面保持冷靜，并勸同窗不要驚恐，應(yīng)否聽從校長和教師指揮，立即停止上課，收拾書包,跟隨教師到指定地點隱蔽。 　如果在家里聽到防空警報，全家立即停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗,放下窗簾，關(guān)閉爐火,水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個人防護器材（毛巾，生活用品,防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。 　 如果在街上聽到防空警報,要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方,則運用附近的地形物隱蔽,但要遠離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才干回家。 　   第五課 熱愛人民軍隊 哺育國防精神 中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。 　 　　 　 1927年８月１日，根據(jù)黨中央的決定,以周恩來為首的中共前敵委員會和賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導的北伐部隊3萬人，在南昌舉辦了武裝起義，打響了武裝對抗國民黨反動派的第一槍,從此，中國人民便有了自己的軍隊?！?　 　 １92８年4月,由朱德、陳毅帶領(lǐng)的“八一”南昌起義部隊與毛澤東領(lǐng)導的秋收起義部隊會師井岡山，構(gòu)成了當時最強大的一支工農(nóng)武裝——中國工農(nóng)革命軍第四軍(后改稱為中國工農(nóng)紅軍第四軍）,毛澤東任黨代表和軍委書記,朱德任軍長。 　 １9４６年9月，我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。在三年多解放戰(zhàn)爭中，人民解放軍用小米加步槍,先后殲滅了擁有飛機加大炮的國民黨軍隊800萬人,最后解放了除臺灣省外的所有領(lǐng)土,結(jié)束了國民黨的反動統(tǒng)治。１９4９年10月1日新中國誕生。　 　 新中國成立后，人民軍隊的任務(wù)由奪取政權(quán)轉(zhuǎn)為保衛(wèi)人民民主專政的國家政權(quán),實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,避免帝國主義的侵略,保障社會主義革命和建設(shè)的順利進行。人民解放軍在保衛(wèi)國家的同步，積極參與和增援國家的社會建設(shè)。特別是在烈火、洪水、地震等嚴重自然災(zāi)害危及國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全的時候,人民解放軍總是迅速趕赴現(xiàn)場，奮不顧身地進行急救。 　 十一屆三中全會后來，我軍建設(shè)進入了一種新的時期,并獲得了新的發(fā)展。我軍發(fā)展成為涉及陸、海、空三軍和其她技術(shù)兵種在內(nèi)的合成軍隊。陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國人民解放軍的重要軍種。重要由步兵、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化學兵、陸軍航空兵的兵種及偵察兵、電子對抗兵、汽車兵和測繪兵等專業(yè)部（分)隊構(gòu)成。海軍是以艦艇部隊為主體,在海洋上作戰(zhàn)的軍種。是防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán)，維護海洋權(quán)益的重要力量。空軍是以航空兵為主體進行空中作戰(zhàn)、空地作戰(zhàn)和地空作戰(zhàn)的軍種。以保衛(wèi)領(lǐng)空、殲滅從空中襲擊之敵為重要任務(wù)。１99６年，我軍在華東海上、陸上、空中進行了現(xiàn)代條件下的三軍合成演習,集中反映了我軍在革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)上獲得了巨大成就。這是我們具有鞏固的現(xiàn)代國防的基本。 　　 　 我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。從它誕生之日起,就把嚴守紀律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫注重用愛國主義精神教育部隊,具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。 在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它規(guī)定我們學生學習上堅持不懈,刻苦鉆研；生活上克勤克儉。   第六課 中國人民解放軍的通信設(shè)備 　　同窗們,目前教師講一種有關(guān)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)斗的一種故事,一天夜里,我偵察兵發(fā)現(xiàn)對面山頭有一對敵兵正企圖偷襲我軍陣地,她們立即用密碼機把信息發(fā)回部隊。我軍收到狀況后，將計就計,布下埋伏，一舉殲滅了來犯之敵。 　　 　 　同窗們，解放軍叔叔為了保衛(wèi)國防,及時傳遞信息,有哪些通信設(shè)備和通信措施呢?請各小組根據(jù)課前收集的資料進行討論。 　 各小組派代表報告,簡樸和易行的通信措施有：口令通信兵,沖鋒號、手旗、燈光、信號彈等。 　　　　黨的十一屆三中全會后來,我軍通信進入了現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新階段。有線電通信由架空明線和人工互換發(fā)展到地纜大通路載波和長途程控自動互換；無線電由短波雙邊帶發(fā)展到短波單邊帶和微波通信；衛(wèi)星通信開通了數(shù)字電話、電視、廣播及數(shù)據(jù)傳播業(yè)務(wù)，指揮自動化已進入全軍計算機聯(lián)網(wǎng)開發(fā)應(yīng)用階段。基本上形成了一種以指揮所通信樞紐為中心,以固定通信臺站為骨干,平時和戰(zhàn)士相結(jié)合,有線電和無線電相結(jié)合的具有我軍特色的國防通信網(wǎng)。這個通信網(wǎng)不僅保障了中央軍委及各總部對部隊各級的指揮，并且對國家經(jīng)濟建設(shè)提供有力增援。 　 　 同窗們,將來戰(zhàn)爭，諸兵種合同作戰(zhàn)，軍隊的組織指揮更加復(fù)雜。從而對軍事通信提出了新的更高的規(guī)定。針對將來戰(zhàn)爭的特點,當今世界各個先進國家的軍隊都在加快對將來的軍事通信。進行廣泛的研究和系統(tǒng)開發(fā)。但愿同窗們努力學好科學文化知識,長大為一名神勇的解放軍通信兵。   第七課 中國人民解放軍的常規(guī)武器裝備 　 軍兵種是軍隊構(gòu)成的基本分類,軍種由若干兵種和專業(yè)兵種構(gòu)成。它是按照軍隊重要武器的不同性能和作戰(zhàn)活動空間環(huán)境以及任務(wù)等不同而作出的基本辨別。中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導彈部隊(第二炮兵)構(gòu)成。 陸軍的重要武器裝備 　 一、陸軍的重要武器裝備 陸軍重要肩負在陸地上殲滅敵人的任務(wù)，它既能獨立作戰(zhàn),又能與海軍、空軍合同作戰(zhàn)。重要武器有步兵武器、火炮、坦克、裝甲車、導彈以及直升機等。 二、海軍的重要武器裝備　 　 　海軍的重要任務(wù)是：獨立地或協(xié)同陸、空軍防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán),維護海洋權(quán)益。國內(nèi)海軍現(xiàn)已發(fā)展成為一支兵種齊全、常規(guī)和尖端武器裝備兼?zhèn)涞男滦筒筷牎? 1、國內(nèi)水面艦艇部隊重要武器裝備有:05２Hz型導彈護衛(wèi)艦，艦上裝有國內(nèi)自行設(shè)計研制的新一代艦空導彈和反潛導彈以及新型海軍火控雷達。 　 2、國內(nèi)海軍潛艇部隊的重要武器裝備有:035型常規(guī)動力魚雷襲擊潛艇、“長征1號”魚雷襲擊型核動力潛艇和彈道導彈核潛艇,它們都具有水下續(xù)行力大、航行速度快、潛行時間長、隱蔽性好、操縱性強等特點。 3、國內(nèi)海軍航空兵的重要武器裝備有:殲 –?。?、殲　–　８、殲　– ８IＩＭ、FBG　–1殲擊轟炸機，水轟5型反潛轟炸機、強 – 　5型魚雷襲擊機等。 　　 4、國內(nèi)海軍陸戰(zhàn)對的重要武器裝備有：兩棲坦克、兩棲裝甲運兵車、新型導彈、輕便自行火炮、氣墊船和其她多種作戰(zhàn)能力的登陸兵器。 5、國內(nèi)岸防部隊的重要武器裝備有：海鷹系列導彈，其中2號為遠射程岸艦導彈。 　 三、空軍的重要武器裝備 空軍的重要任務(wù)是：肩負國土防空，增援海、陸軍作戰(zhàn),對敵后方實行空襲，進行空運和航空偵察、空中突擊等任務(wù)。 1、航空兵的重要武器裝備有：殲 – 7、殲 – 8型等戰(zhàn)機。 　 ２、地空導彈兵的重要武器裝備有:HQ – 2B高中空地空導彈武器系統(tǒng),可以襲擊迎面和側(cè)面飛來的目的,也可以尾隨襲擊目的。 　 ３、雷達兵的重要武器裝備有:警戒雷達、引導雷達、地面預(yù)警雷達系統(tǒng)和空中警戒與控制雷達系統(tǒng)等儀器設(shè)備。 4、空降兵的重要武器裝備有：重型自行火炮、傘兵戰(zhàn)車輛和航程遠、載重量大、起飛著陸距離短的大型軍用運送機以及多種步兵特種武器等。 　 　 　 　　 　 　 　　 堂上活動: 　　 　 　 1、觀看我軍常規(guī)武器。 　　 　 　　 2、說說多種常規(guī)武器有什么特點。 　 　 3、制作飛機、軍艦?zāi)Ｐ汀?   第八課 少年軍校的野營訓練 少年軍校的野營訓練多么歡樂、多么故意義啊!野營就是在野外建立營地，在解放軍和輔導員指引下，學習軍事知識，訓練軍事技能的活動。當你來到營地，將有那些訓練科目呢?你如何才干完畢這些訓練科目呢？ 　 我們?yōu)槭裁匆獏⑴c軍事訓練呢?　 在世界上,無論是社會主義國家，還是資本主義國家,但凡預(yù)備役制度比較健全的國家,都非常注重青少年學生的軍事訓練,把它看作是培養(yǎng)預(yù)備役士兵和預(yù)備役軍官的一種重要途徑。國內(nèi)的兵役法規(guī)定廣大青少年參與軍訓是履行兵役義務(wù)的一種形式。也是國內(nèi)加強國防后備力量和社會主義經(jīng)濟建設(shè)的需要。國內(nèi)目前正在努力發(fā)展經(jīng)濟,但在搞好經(jīng)濟的同步，必須保衛(wèi)祖國和平。必須有強大的國防力量作保障。因此我們要加強國防的后備力量。小學生參與軍事訓練可以加深國防教育的結(jié)識，也是普及軍事教育的一種好形式。     第九課 自立自強 積極進取 1、自立自強 (一)激情導入 　　 1． 課件播放真情短片　 　 2． 提問：看完了短片，你想說些什么?　 　 3． 小結(jié)過渡：那什么叫自立自強呢？文中又列舉了哪些名人，她們是如何做到的呢?同窗們讀完了課文自己就能明白。 　 4.　進行國防教育。 (二）小組合伙，自學明理 　 １． 各小組討論,自學課文?！　? 2. 各小組交流報告。 (1)我懂得自立自強的意思 　　 ①指明讀出有關(guān)句子?！?　 ②幻燈指出:“自立就是靠自己的勞動生活，不依賴她人;自強就是不安于現(xiàn)狀、勤奮、進取，依托自己的努力不斷向上。” 　 （2)文中列取了毛澤東少年時代學習自覺,并進一步社會鍛煉自己生活本領(lǐng)的事。從哪兒懂得的？ ①播放錄音：課文第2－４節(jié)。 　 ②交流理解名言:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還?！? 　 ③毛澤東就是這樣覺得自立自強的典范。你能補充簡介有關(guān)毛澤東青少年時代學習自覺,生活自理的事例嗎？ 　　 ④小結(jié)并板書:自立自強是一種良好的品質(zhì)。 　 （３）進行國防教育 (4）文中還列舉了一位事業(yè)有成,家庭幸福的博士生的事例。 　　 ①指名讀課文第5－6節(jié)。　 　 ②是呀,一種人要生存，除了社會為我們發(fā)明的生存條件外,還必須具有獨立的生活能力。請聽錄音故事《自立自強的少年邊榮唐》　 　 ③聽了這個故事,你想到了些什么？　 （4）課文中劉志華的事例,闡明了自立自強的精神早現(xiàn)代化社會更重要。 　 ①指名讀課文第7－８節(jié)。 　　 ②交流理解名言:“古今中外，凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的成果。“——錢三強。 　　 ③小結(jié)并板書：自立自強也是時代對人才素質(zhì)的規(guī)定。 　　 3．生活中，你還懂得哪些自立自強的人和事,簡樸地講給人們聽!　 ４．總結(jié)：由此可見，從小培養(yǎng)自立自強地品質(zhì)多么重要！它關(guān)系到一種人的健康成長,關(guān)系到一種人對社會的適應(yīng)能力，更關(guān)系到我們民族的強盛。我們要從小培養(yǎng)自立自強的品質(zhì)。 　 　　我們小學生應(yīng)當如何做呢？ 　 5．學習課文最后一節(jié)。 　　 （三）辨析是非,深化明理 （１）小組合伙編演小品。 　　 (2)演完后組織小組交流討論：“她們的說法對不對?為什么?” 　　 （四）總結(jié)全文,課后延伸 　 （1)．總結(jié):今天，我們學習了《自立自強》一課，懂得了自立自強是一種不依賴于她人或環(huán)境,靠自己的才干和勞動去開拓生活、發(fā)明事業(yè)的道德品質(zhì)。一種人的健康成長離不開這一重要品質(zhì),一代人的開拓進取也離不開這一至關(guān)重要的精神。我們要成為事業(yè)成功、道德崇高的人，一方面要學會自立自強。從古到今,無數(shù)英雄豪杰,志士仁人，無不具有這樣的品質(zhì)。因此，我們小學生要從小培養(yǎng)自立自強的品質(zhì),努力做到生活自理,學習自覺，爭取把自己鍛煉成一種自立自強的好少年。 (2）．讀名言: 　 幻燈出示：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上,不算是好漢?！薄招兄?　 (３）.展示名言：課前同窗們從網(wǎng)上、影視作品及報刊雜志中收集了許多有關(guān)自立自強的名人名言，樂意展示一下嗎? (4).進行國防教育。 　 （5).課后收集周邊自立自強的人和事，并小組合伙辦一份手抄報! 　 積極進取 　 (一）音樂導入,激發(fā)情感 　 1． 播放二胡名曲《光明行》。 2. 師述：這是二胡名曲《光明行》，聽著這一陣陣高亢激昂、鏗鏘有力的旋律，你懂得它的作者是誰嗎？聽了這首曲子，你有什么感受？ 　　 3．進行國防教育。 （二）學文體驗，明白道理　　 1． 出示課文劉天華的插圖投影,告訴學生這就是劉天華先生——二胡名曲《光明行》的作者。她是我們江蘇人，剛進中學時，她勤學苦練，成為學校軍樂隊的隊員,后來又不斷努力,最后成為國內(nèi)出名的民族音樂家。她是如何做的呢？　　 2． 學生自由輕聲讀課文，思考: 　 (1) 劉天華是怎么一步步獲得成功的? 　 (２） 她為什么能獲得這樣大的成就？ 　 ３. 討論交流?！　　? 4． 什么叫積極進取? 　 ５.　小結(jié):劉天華之因此可以一步步獲得成功,最后成為出名的民族音樂家，就是由于她從小勤奮好學、積極進取。在成績面前不滿足,不斷向自己提出新的目的,并滿懷信心努力奮斗,終于獲得了事業(yè)的成功。　　 6．　除了劉天華，書上還簡介了中國現(xiàn)代數(shù)學家、中國科學院學部委員會華羅庚自學成才的事跡,你有什么感受?　 ７. 討論交流。 　 8． 小結(jié):從一種初中畢業(yè)生成長為一種出名的數(shù)學家，華羅庚付出了艱苦的努力,她一步一種腳印地向前邁進，遇到困難、挫折不灰心,繼續(xù)奮勇向前?！　? 9．進行國防教育 1０. 出示歌德的名言，懂得學生學習。 　　 （三）聯(lián)系實際，指引行為 　 1． 除了劉天華、華羅庚,你還懂得哪些人積極進取獲得事業(yè)成功、個人成才的事跡? 　　 2. 小結(jié):從國內(nèi)到國外,從古到今,劉天華、華羅庚、張海迪、海倫……她們的成功和成才都離不開積極進取,只有不斷地進取，不斷地奮斗，才干獲得一種又一種的成績?！　? ３． 同窗們,不管是劉天華還是華羅庚，她們都不安于現(xiàn)狀,在生活中給自己定下一種又一種新的目的和籌劃,并一步一種腳印地向前邁進,獲得了巨大的成功，給我們諸多的啟示。請同窗們結(jié)合自己地學習、生活狀況來談一談。　　 4. 教師來調(diào)查一下，在成績面前不滿足，困難面前不退卻,積極進取做得比較好地有哪些同窗?自覺得此前做的還不夠好，后來努力的同窗有哪些?教師建議發(fā)給每位同窗一顆“積極進取”之星?！? 5. 面對飛速發(fā)展的時代，特別是國內(nèi)加入了ＷTO,作為小學生的我們,應(yīng)當怎么辦？ 6．　屏幕顯示第七節(jié)文字,學生讀。 　 (四)拓展深化，提高結(jié)識 　 1. 課后“議一議”。 　 2．　總結(jié):同窗們，讓我們以劉天華、華羅庚為楷模,從小培養(yǎng)積極進取的精神。在成績面前不滿足,在困難面前不灰心,不斷向自己提出新的目的，不斷邁進,從而獲得事業(yè)和個人的成功。最后,教師送給人們一段話: 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有但愿達到光輝的定點。——馬克思