單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,抽 屜 原 則,簡單的抽屜原理,義務(wù)教育課程標準實驗教科書,數(shù)學(xué),六年級下冊,執(zhí)教：新疆伊犁六十六團一中,張 巧,開心小游戲,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,及時鞏固,5,只鴿子飛回,4,個鴿籠，至少有,2,個鴿子要飛進同一個鴿籠里，對嗎？,共同特點：,物體的個數(shù)比抽屜的個數(shù)多一個，那么總有一個抽屜里至少有,2,個這樣的物體。,抽屜原理,1,：,把,n+1(n,為自然數(shù),),個物體任意的分放到,n,個抽屜里,那么總有一個抽屜里至少有,2,個物體,.,拓展資料,“抽屜原理”又稱“鴿籠原理”，最先是由,19,世紀的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的，所以又稱“狄里克雷原理”，也稱為“鴿巢原理”。這一原理在解決實際問題中有著廣泛的應(yīng)用。“抽屜原理”的應(yīng)用是千變?nèi)f化的，用它可以解決許多有趣的問題，并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。,1,、三個小朋友同行，其中必有兩個小朋友性別相同，為什么？,三個,性別,小朋友,我能行,2,、,從全校學(xué)生中任意找來,13,位同學(xué)，至少有兩個人屬相相同，為什么？,12,個抽屜,13,個蘋果,12,屬相,13,人,3,、一副撲克牌有四種花色，從中隨意抽牌，問：最少要抽出多少張牌，才能保證有兩張牌是同一花色的？,4,種花,抽 牌,4,個抽屜,挑戰(zhàn)自我：,班上有名學(xué)生，要多少本書才能保證至少有一個同學(xué)手里有兩本書？,歡迎再次進入多媒體課堂,課件制作：張巧,2010 4 12,