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1、高考主觀題講師以上才能評 昨日，遼寧省高考網(wǎng)上閱卷已經(jīng)進入第三天，記者跟隨省招辦對設(shè)在沈陽師范大學(xué)的評卷現(xiàn)場進行了實地探訪。據(jù)悉，可以評閱高考試卷主觀題部分的教師必須是講師以上級別的。每道題由兩名以上不同的評卷教師評閱，分差在規(guī)定范圍內(nèi)，取兩次閱卷平均分，出現(xiàn)大于規(guī)定分差時，就要進行三評，如果再出現(xiàn)分歧，就會進入終極評分。 試卷掃描4個部門有備份 今年評卷工作于6月14日正式開始，全省有25萬余名考生，每名考生4份試卷，試卷總量超過100萬份。 據(jù)省招辦相關(guān)負責(zé)人介紹，高考評卷工作的第一步是試卷掃描。在掃描過程中一旦發(fā)現(xiàn)折疊、卷面污損等造成的黑線，整個考場的試卷將被要求全部重新掃描。如

2、果認定這道黑線會影響判卷，就必須采用傳統(tǒng)的判卷方式——手工判卷。每年遼寧基本都有10多份試卷需要手工評判。 為了確保試卷結(jié)果不被篡改，各部門必須互相監(jiān)督制約。技術(shù)部門、主管業(yè)務(wù)部門、省教育廳紀檢監(jiān)察部門、省招辦監(jiān)察部門，會分別對試卷數(shù)據(jù)進行處理存儲備份。存有這些數(shù)據(jù)的硬盤則如同機密文件一樣，被裝在兩頭都有封條的檔案袋中。掃描工作結(jié)束后，試卷被分別運到兩個評卷點——沈陽師范大學(xué)和遼寧大學(xué)。沈師負責(zé)全省高考語文、文理綜合、漢語文的試卷評分，遼大承擔(dān)數(shù)學(xué)和外語的試卷評分。 講師以上才能評主觀題 據(jù)省招辦相關(guān)負責(zé)人介紹，高考評卷工作人員的選聘工作都是嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，今年評卷老師60%

3、以上都是具有講師以上職稱的教師。凡是有直系親屬參加今年高考的，一律不能聘為評卷老師。 評卷老師培訓(xùn)合格后先試評，再正式評卷。我省還對評卷教師進行上崗前嚴格的計算機操作訓(xùn)練及網(wǎng)上評卷軟件使用業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)合格的評卷教師還要由科目組組織開展試評，然后才能正式參加評分工作。 據(jù)了解，今年包括作文、綜合論述題等所有考試科目的主觀題均是由講師以上職稱的教師進行評分的。 據(jù)沈陽師范大學(xué)評卷組的一位老師透露，每科試卷至少要抽出10%做樣本，專家們利用一到兩天的時間，充分交流各自的看法，制定出相對統(tǒng)一的閱卷標準。 一道主觀題最多評4次 在沈師的計算機廣場，10多個房間里有900多臺電腦在同時進行

4、網(wǎng)上閱卷?，F(xiàn)場內(nèi)外有數(shù)十名武警戰(zhàn)士進行24小時嚴格把守，試卷保管和評卷現(xiàn)場也都安裝了紅外線監(jiān)控攝像頭，24小時全角度監(jiān)控。 在招考部門工作人員的引領(lǐng)下，記者走進一個閱卷教室。只見閱卷教師像學(xué)生上課一樣，一排排地背靠背坐著，每人面前都有一臺電腦。整個網(wǎng)上評卷過程，閱卷教師見不到、也接觸不到一張紙質(zhì)答卷，只能見到掃描形成的、高清晰、沒有任何多余標識的考生答卷頁面圖像。教室里沒有人交頭接耳，只能聽見鍵盤敲擊的聲音。 據(jù)了解，為確保公平、公正，今年高考評卷對全部科目非選擇題部分均實行“四評制”。每題由兩名以上不同的評卷教師評閱。若兩人評出的分數(shù)在學(xué)科評卷專家組設(shè)定的評分誤差內(nèi)，取兩人所評分數(shù)的平均

5、值；超出評分誤差范圍的，進行三評。仍超出評分誤差范圍的，再進行四評，特殊答卷將由評卷專家組討論確認評定。以語文為例，如果兩名教師的分差超過了10%，就需要進行再次評卷。 監(jiān)督 評卷不穩(wěn)定組長找談話 在評卷現(xiàn)場，對評卷的質(zhì)量是時時監(jiān)控的。在沈師評卷現(xiàn)場，記者走進了“質(zhì)量監(jiān)控組”的房間。屋里有六七位老師，每個人都緊緊盯著電腦屏幕。隨機走到一臺電腦前，記者看到一張曲線圖，上面有紅、綠兩種顏色的曲線，軌跡基本重合。 據(jù)了解，綠線代表的是個人在最近一段時間內(nèi)評過的100名學(xué)生考題的分數(shù)分布圖，紅線則代表小組的分數(shù)分布圖。 如果評卷老師總是給一個保守的分數(shù)或過高的分數(shù)，都是有問題的，組長就要找這位老師談話，請他重新評卷。 按照計劃，評卷預(yù)計到6月22日前結(jié)束，6月 26日左右可發(fā)布成績。 記者王曉波 顧小夏